Скачайте полный текст практической работы «Измерение коэффициента трения скольжения» для 10 класса.

Цель работы:
установить зависимость силы трения скольжения от величины силы нормального давления.

Оборудование: динамометр, металлический брусок, грузы по 100 г (3 шт.), укладочный пенал.
В работе измеряют силу трения скольжения между поверхностями бруска и резиновой полоски, приклеенной к внутренней поверхности крышки укладочного пенала.
Из укладочного пенала извлекают необходимое для работы оборудование, крышку пенала переворачивают и устанавливают на место. При этом полоса резины, наклеенная на крышку, оказывается сверху. В дальнейшем пенал используют как основание экспериментальной установки.
Вначале брусок и грузы поочередно подвешивают к динамометру и определяют их вес.
Далее ученики располагают перед собой укладочные пеналы. Вблизи одного из краев крышки пенала на резиновую полоску кладут брусок. Брусок зацепляют крючком динамометра, который удерживают рукой горизонтально над поверхностью крышки. Вид экспериментальной установки на этом этапе работы показан на рисунке.Потянув за динамометр, равномерно перемещают брусок вдоль поверхности крышки.

Скачайте полный текст практической работы «Измерение коэффициента трения скольжения» для 10 класса.

После выполнения практической работы учащиеся должны ответить на контрольные вопросы.

Скачайте документ с Контрольными вопросами к практической работе «Измерение коэффициента трения скольжения», состоящий из 5 комплектов по 5 вопросов в каждом.

Пример: Комплект контрольных вопросов №4

1. Два груза массами 200г и 300г связаны нитью и лежат на гладкой горизонтальной поверхности стола. С каким ускорением будут двигаться грузы, если к первому грузу приложить силу 1,5Н, направленную параллельно плоскости стола? Какую силу натяжения будет испытывать при этом нить, связывающая тела?
2. Тело массой 100кг движется вертикально вниз со скоростью 6м/с. Время торможения до полной остановки 4с. Считая движение равноускоренным, определить силу натяжения каната.
3. Две гири массами 7кг и 11кг висят на концах нити, которая перекинута через блок. Какой путь пройдёт каждая из гирь за 1,5с?
4. При помощи ленточного транспортёра с углом наклона 30° поднимают груз массой 40кг. Какой должна быть сила трения, чтобы груз не скользил по ленте?
5. Груз, подвешенный на нити длиной 60см, двигаясь равномерно, описывает в горизонтальной плоскости окружность. С какой скоростью движется груз, если во время его движения нить образует с вертикалью постоянный угол 30°?